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"模板 3. 历史参考： - 前两篇均采用"微观史"视角（感官史/物质文化史） - 需保持同等专业深度和创新性 4. 注意事项： - 规避调查报告形式 - 需包含数据支撑但非数据报告 - 延续跨学科分析特色 - 保持海派文化调性 以下是符合所有要求的专业创作：

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